GUIA 2 SEGUNDO PERIODO CURSOS 801,802,803,804 La reproducción en los seres vivos

                                             COLEGIO SAN JOSE I. E. D.

GUIA 2 SEGUNDO PERIODO TRABAJO DE BIOLOGÍA PARA ESTUDIANTES CON CONECTIVIDAD. GRADO OCTAVO. Grupos 801,802,803 Y 804.  ABRIL 27/2021

 NOTA: LEER LOS DOCUMENTOS Y DEVOLVER AL DOCENTE ÚNICAMENTE LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN RESUELTAS.

TENGA CUIDADO EN DIGITAR CORRECTAMENTE EL CORREO PARA EVITAR POSIBLES RECLAMOS

Profesor. PABLO MARIN

LOGRO: Comprender información básica sobre la reproducción de los seres vivos, los mecanismos de reproducción y la estructura y funcionamiento de los sistemas reproductores masculino y femenino humanos; con el propósito de cuidar su sistema reproductor y evitar enfermedades.

ASIGNATURA: Biología

TEMA: La reproducción en los seres vivos.

TEMAS ESPECÍFICOS:  La reproducción, clasificación, mecanismos de reproducción y evolución de la reproducción en los seres vivos inferiores y superiores.

RECURSOS: Documentos, videos e información general.

TIEMPO ESTIMADO; Plazo máximo para entrega del trabajo resuelto por parte del estudiante el 24 de mayo del año en curso.  

ACTIVIDADES

1.Leer los documentos que se presentan en los siguientes links:

https://concepto.de/reproduccion/

 

http://cienciasbioq.blogspot.com/2013/10/reproduccion-en-los-cinco-reinos-de-la.html

 

https://concepto.de/reproduccion-de-los-hongos/

 

https://www.ecologiaverde.com/reproduccion-de-las-plantas-2325.html

 

https://invertebrados.paradais-sphynx.com/informacion/reproduccion-de-los-invertebrados.htm

 

http://aprendemat18.blogspot.com/2019/04/reproduccion-de-los-animales-vertebrados.html

 

https://concepto.de/reproduccion-humana/

 

2. Ver y escuchar los videos que se proponen a continuación, en los siguientes links; y también los que se encuentran en algunos documentos.

https://www.youtube.com/watch?v=nf_RoCDnu8w

 

https://www.youtube.com/watch?v=wgmWgSPqOXA

 

https://www.youtube.com/watch?v=O4n3Ov4le5g

 

 

 

 

3. Resolver las siguientes actividades.

1. Resuelva el siguiente crucigrama teniendo en cuenta los enunciados que se proponen.

Nota: En la quinta pregunta horizontal, faltó un cuadro al crucigrama para dicha respuesta. Tenga presente ese detalle. Usted lo puede adicionar. Gracias

2. Escriba F si es falso o V si es verdadero en los siguientes enunciados.

1	La reproducción asexual es la forma más primitiva de reproducción, típica de organismos unicelulares.	(      )
2	La reproducción sexual permite el intercambio genético y la alta tasa de variedad en los seres vivos.	(      )
3	Los animales ovíparos se reproducen por medio de huevos.	(      )
4	Un ejemplo de reproducción asexual por gemación es la reproducción de las esponjas y los corales.	(      )
5	Los moneras como las bacterias se reproducen por fisión binaria y por gemación.	(      )
6	La esporulación es el mecanismo de reproducción típica de los hongos.	(      )
7	Las plantas se reproducen sexual y asexualmente.	(      )
8	La regeneración es un tipo de reproducción dende el individuo restituye un órgano perdido accidentalmente.	(      )
9	El termino hermafrodita significa que el ser vivo no tiene los dos sexos.	(      )
10	El desarrollo embrionario de los humanos dura seis meses.	(      )

3. Busque y coloree en la sopa de letras los términos que aparecen en la parte inferior.

4. En el siguiente paralelo, ubique dentro del paréntesis el número del término de la columna A en el enunciado de la columna B según corresponda.

COLUMNA A	TÉRMINOS	COLUMNA B	ENUNCIADOS
1	Reproducción humana	(      )	Comportamiento que intenta atraer a la pareja
2	Gametos	(      )	Encargado de fabricar las hormonas sexuales como los estrógenos, la progesterona y también los óvulos.
3	Cigoto	(      )	Resultado de cuando dos espermatozoides fecundan al ovulo.
4	Próstata	(      )	Ingreso de un espermatozoide al interior del ovulo
5	Vesículas seminales	(      )	Es el espacio donde se produce la fecundación.
6	Útero	(      )	Conjunto de complejos procesos biológicos y bioquímicos que permiten a los humanos concebir un nuevo individuo.
7	Fecundación	(      )	Células germinales de los progenitores, que al unirse dan origen al cigoto.
8	Gemelos	(      )	Unión de gametos masculino y femenino.
9	Ovario	(      )	Glándula del tamaño de una nuez, ubicada cerca de la vejiga propia del género masculino.
10	Cortejo	(      )	Son llamadas glándulas seminales, encargadas de fabricar alrededor del 60% del líquido que compone el semen, llamado” líquido seminal".

5. Coloque los nombres de las estructuras de los sistemas reproductores masculino y femenino, en los recuadros y las flechas que se indican. Si contesta en su cuaderno por favor coloréelo.  

Nota: su trabajo de vuelta debe enviarlo al siguiente correo pemarin@educacionbogota.edu.co, con apellidos y nombres completos del estudiante y el curso. Recuerde que solo debe enviar al docente el desarrollo de las actividades propuestas sin el documento.

Saludos y éxito en su trabajo