miércoles, 20 de octubre de 2021

RECUPERACIONES Biología - Grados: 805-806 - Profesora Lady Díaz

Cordial Saludo, a continuación encontrarán unas guías propuestas como recuperación de cada uno de los periodos anteriores del año. Estas guías son ÚNICAMENTE para aquellas personas que hayan perdido el periodo y deseen nivelarlo. Tener en cuenta que la nota máxima que se dará es 3.0.

Nota 1: el plazo máximo de entrega de estas recuperaciones será el lunes 1 de noviembre, 6:00pm. Lo enviado después de esta fecha no será recibido.

Nota 2: deben transcribir TODA la guía y desarrollar TODOS los puntos que allí se indican. No se recibirán guías incompletas.

Nota 2: la guía debe ser transcrita y desarrollada en el cuaderno, a mano, dibujos coloreados. No se recibirán trabajos en computador.

Nota 3: la guía resuelta debe ser enviada al correo profeladydiaz@gmail.com  Por favor NO ENVIAR LAS ACTIVIDADES POR WHATSAPP PUES NO SE CALIFICARÁN. 

Recuperación primer periodo, grados 805-806

Recuperación segundo periodo, grados 805-806

Recuperación tercer periodo, grados 805-806

Recuperación cuarto periodo, grados 805-806: para el cuarto periodo, tienen plazo de entregar las dos guías trabajadas en este periodo (las encuentran en este blog), hasta el lunes 1 de noviembre, 6:00pm.

Att: profesora Lady Díaz.

lunes, 4 de octubre de 2021

Guía ÉTICA - Grado 806 - Cuarto periodo

  Chicos grado 806, acá la guía de ética:

Solo trabajaremos esta guía durante el periodo.

Fecha máxima de entrega: 29 de octubre

Guía ética 806 - Cuarto periodo

Guía 2 Biología Cuarto Periodo - Grados: 805-806 - Profesora Lady Díaz

 Cordial Saludo, a continuación encontrarán la segunda guía correspondiente al cuarto periodo de Biología, para estudiantes que no asistirán a presencialidad y harán entrega de manera virtual.

La guía resuelta debe ser enviada al correo profeladydiaz@gmail.com  Por favor NO ENVIAR LAS ACTIVIDADES POR WHATSAPP PUES NO SE CALIFICARÁN

Marcar con nombre completo y grado para la revisión y calificación. 

La guía va del 4 al 22 de octubre. El plazo máximo de entrega de esta guía, por tanto, es el viernes 22 de octubre, 6:00pm. Recuerden que lo enviado después de esta fecha es recibido pero con nota de recuperación.

Guía 2 805-806 cuarto periodo Biología 

Nota 1: La guía debe ser desarrollada en el cuaderno, a mano, dibujos coloreados. No se recibirán trabajos en computador.

Nota 2: Por favor tratar de enviar escaneado el trabajo, para eso, se sugiere el uso de la aplicación camscanner, la cual es de fácil manejo y pueden instalar en su celular.

Nota 3: No debe transcribir toda la guía. Debe hacer la lectura de la temática y desarrollar en su cuaderno la actividad.

Nota 4:  Whatsapp: 3125215798 El WhatsApp es solo para resolver dudas e inquietudes o para recibir los videos que deben realizar los estudiantes. El resto de actividades NO se reciben por este medio. Solo se recibirá por este medio los videos, en caso de que no puedan ser enviados al correo.

El horario de atención por whatsapp será de lunes a viernes de 4:30pm a 6:00pm.

Muchos éxitos en sus actividades... Un abrazo.

Att: profesora Lady Díaz.

sábado, 2 de octubre de 2021

GUIA 2 BIOLOGIA CUARTO PERIODO CAMBIO CLIMATICO GRADOS 801 802 803 Y 804

 

COLEGIO SAN JOSE I. E. D.

GUIA 2 DE BIOLOGIA PARA CUARTO PERIODO ESTUDIANTES CON CONECTIVIDAD. GRADO OCTAVO GRUPOS 801, 802, 803 Y 804 OCTUBRE 2/2021

 

NOTA: LEER LOS DOCUMENTOS, VER LOS VIDEOS Y ENVIAR AL DOCENTE ÚNICAMENTE LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN.

TENGA CUIDADO EN DIGITAR CORRECTAMENTE EL CORREO PARA EVITAR POSIBLES RECLAMOS

 Profesor. PABLO MARIN

Email: pemarin@educacionbogota.edu.co

LOGRO: Comprender información básica relacionada con el cambio climático e identificar sus principales causas y adoptar comportamientos que redunden en la disminución del calentamiento del globo terráqueo.

 

ASIGNATURA: Biología

 

TEMA:  Cambio climático.

 

TEMAS ESPECÍFICOS:  Conceptualización, factores que generan el cambio climático, las acciones humanas que provocan el cambio climático, legislación internacional y mecanismos que contribuyen a mejorar el cambio climático.

 

RECURSOS: Documentos, videos e información general.

 

TIEMPO ESTIMADO; Plazo máximo para entrega del trabajo resuelto por parte del estudiante 29 de octubre del año en curso.  

 



 ACTIVIDADES

 

1.   Leer los documentos que se encuentran en los siguientes links

https://www.acciona.com/es/cambio-climatico/?_adin=02021864894

https://www.un.org/es/climatechange/what-is-climate-change

https://www.minambiente.gov.co/index.php/noticias/3707-acciones-cotidianas-que-contribuyen-a-disminuir-el-impacto-del-cambio-climatico

 

2.    Ver y escuchar los videos que se proponen en los siguientes links

https://www.youtube.com/watch?v=miEJI0XQiN4

https://www.youtube.com/watch?v=rkBHpS5DMnw

3.    Resolver las siguientes actividades.

A.  Resuelva el siguiente crucigrama.




B.  En el siguiente paralelo, ubique dentro del paréntesis el número del término de la columna A en el enunciado de la columna B según corresponda.

COLUMNA
 A

TÉRMINOS

COLUMNA
        B

ENUNCIADOS

1

Acidificación de los océanos.

(      )

Contribuye a regular la temperatura ambiental, el agua, el clima y capturar emisiones de dióxido de carbono (CO2)

2

Combustibles fósiles

(      )

Acción que ayuda a disminuir las emisiones de dióxido de carbono y mejora tu salud.

3

Petróleo, gas y carbón.

(      )

Reducir las emisiones, adaptarse a los impactos climáticos y financiar los ajustes necesarios.

4

Vertederos de basuras

(      )

Organización de las naciones unidas que vigila la regulación y daños de los gases de efecto invernadero y cambio climático.

5

La energía, la industria y el transporte.

(      )

Son alternativas para otros tipos de energía que no contaminan el ambiente.

6

Energías renovables.

(      )

Es la absorción de grandes cantidades de dióxido de carbono (CO2), por parte de los océanos.

7

ONU

(      )

Son los combustibles que más aportan al calentamiento del globo terráqueo, ya que su quema genera demasiado dióxido de carbono (CO2).

8

Principal objetivo de la ONU

(      )

Recursos fósiles que deben cambiarse por otros más amigables para el ambiente.

9

Usa la bici y camina

(      )

Son fuentes de emisiones de gas metano que contribuyen al efecto invernadero.

10

Cuida los arboles

(      )

También son grandes emisores de gases a la atmosfera.

 

C.  Resuelva la siguiente sopa de letras





D.  Escriba F si es falso o V si es verdadero en los siguientes enunciados.

 

1

El calentamiento global es la principal causa del cambio climático.

(      )

2

La tierra se ha calentado en épocas anteriores, pero más lentamente.

(      )

3

La acción humana ha sido causa del calentamiento de la tierra.

(      )

4

El efecto invernadero es un proceso natural que permite a la tierra mantener las condiciones necesarias para albergar la vida.

(      )

5

La acumulación de gases en la atmosfera contribuye a que la tierra se caliente más de lo normal.

(      )

6

El dióxido de carbono (CO2), el metano, los compuestos halogenados, el ozono y los óxidos nitrosos en la atmosfera son los que hacen que la tierra se caliente más de lo normal y produzca el efecto invernadero.

(      )

7

La quema de combustibles fósiles como el carbono, el petróleo y el gas; vierten la mayor parte de los gases que provocan el calentamiento de la tierra.

(      )

8

Los expertos afirman que el hombre comenzó a incidir en el cambio climático después de la revolución industrial.

(      )

9

No es cierto que el derretimiento de los polos sea consecuencia del cambio climático.

(      )

10

Tampoco es cierto que las sequias prolongadas, los grandes y prolongados incendios que provocan la muerte de animales y vegetales; sean causadas por el cambio climático.

(      )

 

 

  

 E.  Complete las siguientes frases o enunciados con los términos adecuados y con ellos llene el crucigrama.

 



 

Nota: su trabajo de vuelta debe enviarlo al siguiente correo pemarin@educacionbogota.edu.co, con apellidos y nombres completos del estudiante y el curso. Recuerde que solo debe enviar al docente el desarrollo de las actividades propuestas sin el documento.

Saludos y éxito en su trabajo

 

RECUPERACIONES Biología - Grados: 805-806 - Profesora Lady Díaz

Cordial Saludo, a continuación encontrarán unas guías propuestas como recuperación de cada uno de los periodos anteriores del año. Estas guí...